醫療類國考
108年
[諮商心理師] 諮商與心理治療理論
第 36 題
關於敘事治療所包含的要素，下列敘述何者錯誤？
- A 描繪問題對個案的影響
- B 聆聽問題故事中關於力量和能力的線索
- C 從問題故事探索問題的成因
- D 編寫有力量的新故事
思路引導 VIP
假設你認為「人」與「問題」是兩個獨立的個體，且諮商的目的是要幫助個案找回被問題奪走的生命主導權。在這種前提下，你認為老師應該引導個案糾結於「過去為何會出錯」的成因，還是應該帶領個案發現「在問題圍攻下，我依然展現了哪些力量」？
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三刀流解題！
- 哼，不錯嘛！ 看來你沒迷路，一眼就認準了敘事治療（Narrative Therapy）這條道。這玩意兒就是要把問題跟人分開，不搞什麼「非病理化」、「去中心化」那一套歪理。路雖然多，但你這方向感還算對。
- 招式拆解：記住這句：「人不是問題，問題才是問題」。別去糾結那些過去的「病因」或什麼鳥「線性成因」，那些都是老頭子們的舊刀法，跟著走只會走偏。敘事治療就是要「外化問題」，把那礙眼的傢伙砍下來，不讓它纏著你。真正的順序是這樣：先看看問題砍了哪兒（A），然後找到你身上那些被忽略的、沒被砍到的「亮點」（B），最後再用這些亮點重鑄一個夠力的「故事」（D）。至於選項(C)，要去挖什麼成因？那根本是走錯路了，那是老派刀客才會用的笨辦法！
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