醫療類國考
108年
[臨床心理師] 臨床心理學基礎
第 19 題
下列對於操作制約（operant conditioning）中懲罰（punishment）的應用，何者正確？
- A 高壓模式（coercion model）指出懲罰需有足夠強度才能降低行為出現的機率
- B 正懲罰（positive punishment）比起負懲罰（negative punishment）更有效果
- C 對於 3~7 歲的孩子，暫停時間（time out）被專家認為是最合適的懲罰方式
- D 若某孩子因為不做家事而受到暫停時間的懲罰之後，應該要求他去做其它正事（例如寫功課），而不用再做家事
思路引導 VIP
如果你希望在不造成生理傷害、且不引起孩子強烈反彈的前提下，修正一個正在失控的幼童行為，你會選擇「增加一個令他痛苦的刺激」，還是「暫時剝奪他參與有趣活動的機會」？再者，從發展角度看，哪種做法最能平衡孩子的自我調節能力與行為限制？
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- 大力肯定：做得好！這題考驗的是臨床心理學中操作制約 (Operant Conditioning) 的實務細節。你能精準辨識出具備實證支持的臨床建議，展現了相當紮實的發展心理學與行為治療基礎。
- 觀念驗證：
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