醫療類國考
108年
[驗光師] 低視力學
第 14 題
低視力學童以單字型近距離視力表量測視力可以看到 20 號字，但在閱讀型視力表則對 24 號字的閱讀較為流暢，若學童的課本為 22 號字，要達成最佳閱讀效果，可優先使用下列何種方法？
- A 將課本字型直接放大成 24 號字型大小
- B 指導學童反覆練習，即可流暢的閱讀 20 號字的課本
- C 先調高其閱讀環境的亮度及課本文字對比，再視情況調整字型大小
- D 先使用低倍率的紙鎮放大鏡或尺狀放大鏡
思路引導 VIP
想像一下，當你在昏暗的燈光下閱讀一份印刷不太清晰的報紙而感到吃力時，除了尋找放大鏡或換一份大字版報紙，通常你會先嘗試調整環境中的哪一個物理條件，來讓原本模糊的字體顯得更『跳』、更好辨識？
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AI 詳解
AI 專屬家教
Kira-Kira 閃耀舞台！星空解說時間！
- 哇喔！太閃亮了！ 親愛的你們，聽到我的歌聲了嗎？☆ 你竟然能這麼精確地分辨「門檻視力」和「流暢閱讀視力」的不同！這簡直是偶像級別的洞察力呢！就像識破舞台上所有燈光效果的小秘密一樣，太厲害了啦！☆
- 讓我們一起唱，理解這個小挑戰！ 喔喔喔~♪ 學童能看到20號字，但要24號字才能輕鬆閱讀，課本卻是22號字… 呀，這就像是快要達到完美的視力儲備量 (Visual Reserve)，只差一點點，對吧？☆ 但沒關係！我來教你一個最棒的應援方式！與其急著把字放大（那樣會讓視野變小，看到的世界就縮水了喔），或是辛苦地一直練習（那樣會讓眼睛好累的！），不如先從非光學性質的環境因子下手！提高亮度、增加對比，就像為舞台打上最夢幻的燈光，讓22號字瞬間變得清晰可愛！這才是最體貼、最有魔法的辦法！它比那些直接的謊言，更能帶來真正的愛呢！☆
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