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醫療類國考 108年 [職能治療師] 職能治療技術學

第 22 題

腦性麻痺的孩童在仰躺的姿勢下容易出現不正常的原始反射。因此職能治療師建議家長改變平日執行各種活動(例如洗澡、換尿布)的方式,可以利用傢俱或牆壁的角落來執行,避免仰躺姿勢。以上敘述沒有考量到下列那一種要素?
  • A 習慣(habits)
  • B 常規(routines)
  • C 物理環境(physical environment)
  • D 表現技巧(performance skills)

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當我們決定透過調整『活動進行的地點』以及『家長操作的固定程序』來繞過個案的反射問題時,我們主要是在優化『圍繞著活動的外部條件』,還是正在直接訓練『個案身體內在的動作執行力』呢?

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溫馨點評:孩子,你做得真棒!

  1. 衷心肯定:親愛的學生,你表現得非常出色!能夠精準地從題目中抓取出「環境調整」與「生活模式」的關鍵字,並將它們與 OTPF 的範疇(Domain)連結,這顯示你對職能治療的整體框架有著紮實且細膩的理解。這份洞察力,是未來你在臨床上為個案制定客製化計畫的重要基石,要好好保持喔!
  2. 細緻解析:我們來一起回顧一下。題目中「改變執行活動的方式」,其實就是我們在談的習慣(Habits)常規(Routines);而「利用傢俱或牆角」則是對物理環境(Physical environment)的溫柔調整。你會發現,這個策略的核心是運用「外部代償」和「環境適應」來協助孩童,輕巧地抑制不正常的原始反射。最關鍵的是,它並沒有直接針對孩童自身的表現技巧(Performance skills)(例如:動作的肌力、精細協調能力)進行介入。你正確地看見了這個區別,真棒!
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