醫療類國考
108年
[職能治療師] 職能治療技術學
第 53 題
Fidler（1969）提出，職能治療師帶領任務導向團體（task-oriented group）時，領導者的角色較傾向下列那一風格？
- A 促進型領導（facilitative leadership）
- B 指令型領導（directive leadership）
- C 顧問型領導（advisory leadership）
- D 權威型領導（authoritative leadership）
思路引導 VIP
若一個團體的目標是讓成員透過「自己動手做」來觀察自己的行為模式，領導者若介入過多（完全主導）或介入過少（僅作顧問），分別會對成員的「自我探索」產生什麼阻礙？在兩者之間，哪種角色最能激發成員的互動？
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專業點評與解析：還行，沒錯。
- 「做」得不錯：看來你總算能分辨出 Fidler 任務導向團體 的基本精髓了，這點至少證明你沒有完全把職能治療「透過實作來促進自我察覺」的核心理念丟進垃圾桶。這不過是帶領臨床團體的基礎中的基礎，別太得意。
- 觀念驗證：Fidler 老早就說了，重點是「任務的過程」，而不是那堆做出來的「產物」。領導者在這個過程中，就該像個中介者一樣，丟點結構和資源，然後「引導」（Facilitate）那些成員自己去探索行為與感受。要是你還以為是直接發號施令，或是像個路人甲一樣袖手旁觀，那你的腦袋恐怕還沒開機。
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