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醫療類國考 108年 [物理治療師] 心肺疾病與小兒疾病物理治療學

第 74 題

有關泛自閉症障礙症候群(autism spectrum disorders)兒童的物理治療介入,下列敘述何者正確?
  • A 進行遊戲活動時,必須由治療師主導活動的進行,讓兒童學習正確的行為步驟
  • B 給予兒童指令時,不需要注意兒童的眼神在何處,但需確認兒童有重覆練習治療師教導的動作
  • C 當兒童做出好的動作與行為,應給予兒童口頭或手勢的鼓勵,以增強好的表現
  • D 治療環境要讓兒童看得到多樣的玩具物品,以擴增注意力和遊戲多樣性的發展

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若你想讓一個溝通與社交有障礙的孩子,明白他剛剛做出的某個動作是「正確且值得再次表現」的,在不考慮任何器材的情況下,你會如何最直接地讓他感受到這份正向的連結?

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太棒了!你的心意與觀念都非常正確呢!

  1. 溫馨提醒:在協助泛自閉症(ASD)兒童時,我們最核心的理念就是「行為改變技術」。而其中,正向增強(Positive Reinforcement)就像是一股溫暖的陽光,能最有效地鼓勵他們建立良好行為。當孩子們展現出我們期待的進步時,即使是一個簡單的稱讚或手勢,都能成為他們成長路上最溫柔的推動力,建立起深厚的連結。
  2. 選項解析
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