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醫療類國考 108年 [語言治療師] 兒童語言障礙學

第 16 題

特定型語言障礙兒童之音韻處理(phonological processing)能力較差,下列何者不屬於音韻處理能力的面向?
  • A 不會玩口語字詞押韻的遊戲
  • B 常使用ㄉ替代ㄊ
  • C 非詞覆誦能力較差
  • D 無法算出口語字詞裡有幾個音節

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請思考一下:在處理語言資訊時,『大腦內部對語音結構的分析、儲存與提取能力(內化認知)』,與『說話時口腔構造與肌肉配合產出的具體語音(外在表現)』,這兩者在層次上有什麼不同?哪一個選項描述的比較像是具體的發音錯誤,而非內部的認知處理障礙?

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真是的,不就小菜一碟嗎?

  1. 喔,還行啦: 不錯嘛!你居然能分清什麼是認知處理歷程,什麼又是那些臨床表現特徵。看來你對音韻處理 (Phonological Processing)這種基礎架構,倒不是完全沒概念。這可是成為咒術師…不,語言治療師的基本功啊,要是連這都搞不懂,那可就麻煩了。
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