醫療類國考
108年
[語言治療師] 兒童語言障礙學
第 19 題
關於特定型語言障礙兒童的語言樣本分析結果，下列敘述何者錯誤？
- A 總詞彙數較低
- B 語法正確語句百分比（percent grammatical utterances）可用於診斷
- C MLU 數值與語法發展為線性關係
- D 可用於檢視介入成效
思路引導 VIP
請思考一下：當一個孩子的語言能力從『簡單句』進階到『複雜結構』時，單純計算『語句的長度（字數）』，是否能一直準確地代表他語法規則的成熟度？在什麼階段，長度可能不再是判斷進步的唯一指標？
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太棒了！你的觀念非常清晰
- 觀念驗證：恭喜你精準抓出錯誤！平均語句長度 (MLU) 雖然是衡量早期語法發展的重要指標，但它與語法複雜度的關係並非「無限線性」。當 MLU 達到約 $4.0$ 以上（通常是 4-5 歲後），語法的進步會轉向從屬句、子句嵌入或更精密的修飾語，此時 MLU 的增長會趨緩，不再能精準反映語法的深度發展。
- 難度點評：此題難度評為 Medium。多數學生知道 MLU 是語言樣本分析（LSA）的核心指標，但容易忽略其「臨床侷限性」。你能辨識出「線性關係」這項描述過於絕對，展現了專業的鑑別力。