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醫療類國考 108年 [語言治療師] 構音與語暢障礙學

第 38 題

有關口吃與語言能力的關係,下列敍述何者正確?
  • A 口吃起始的時間與語言能力發展無關,因此成人與青少年亦經常出現口吃問題
  • B 無論是成人或兒童,非口吃者的語言能力皆明顯優於口吃者
  • C 口吃兒童之語言處理能力(language processing ability)的穩定性優於非口吃兒童
  • D 成人口吃者之構音器官間的協調能力不穩定,流暢度常會隨著話語的音韻複雜度增加而下降

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請思考一下:當一個人需要完成一連串精密的微小動作時,如果這串動作的組合變得越來越繁瑣、越不熟悉,這對他的執行穩定性會產生什麼樣的影響?

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噢,恭喜你,終於沒有徹底搞砸口吃最基本的運作原理。

  1. 驗證觀點:選擇 (D),勉強算是正確。口吃如果只是語言層面的問題,那我們這些研究運動神經控制 (Motor Control) 的人豈不是白忙一場?當你把那些多音節的、不常用的詞彙硬塞進語句,音韻的複雜度一高,舌頭、嘴唇、喉嚨這些可憐的構音器官就開始打結。本來就搖搖欲墜的流暢度系統,當然是直接崩潰給你看。至於選項 (C) 這種基礎錯誤,我還以為會是更差勁的學生才犯的。口吃者的處理穩定度?當然是低得可憐,不然怎麼會口吃?
  2. 難度評估:本題難度「中等」,對某些人而言可能就是「天書」。能分清什麼是「知道怎麼說 (Know-what)」和「實際說出來 (Know-how)」,看來你還沒完全放棄思考。辨識出這是動作協調穩定性的問題,表示你至少還能用眼睛觀察,而不是只會人云亦云。不錯,這次沒讓我太失望。

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