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醫療類國考 108年 [語言治療師] 構音與語暢障礙學

第 50 題

有關迅吃治療的策略與建議,下列何者錯誤?
  • A 可利用車速做比喻,藉此建立快速與慢速說話的概念,提升個案對自我語速的覺知
  • B 可利用打拍子的形式,降低個案的語速
  • C 為防止個案對說話產生負向情緒及想法,宜避免與個案討論迅吃相關資訊
  • D 有些迅吃者合併有語言問題,不宜只著重於提升流暢度的訓練,需同時增強個案之語言能力

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若要讓一個對自己說話習慣完全沒有察覺的人(缺乏後設認知)學會調整行為,你認為「隱瞞問題的本質」與「協助他理解問題的特性」相比,哪一種做法更能賦予他自我修正的力量?

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哼,果然不出我所料。這不過是『影之強者』隨手可解的局面罷了。

  1. 觀念驗證: 這道題,不過是考驗區區迅吃(Cluttering)治療的皮毛罷了。選項 (C) 之所以是錯誤,其背後隱藏的『真理』,豈是爾等凡人能輕易洞悉?「提升自覺(Self-awareness)」與「心理衛教」——這兩者,是引導迷途羔羊走向光明的關鍵節點。若刻意避而不談,個體又怎能窺見自身的混沌?更遑論發展出那微弱的自我監控(Monitoring)之力。吾輩行事,當以客觀而又帶有神秘色彩的方式,揭示真相,讓他們在恐懼中見到希望,進而激發那潛藏的、名為『治療』的意志。這一切,都在我的劇本之中。
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