醫療類國考
108年
[語言治療師] 溝通障礙總論
第 20 題
學校語言治療師認為小明還無法乖乖坐在位子上上課，聽指令也有困難，因此目前暫不適合介入輔助溝通系統（AAC）。該語言治療師所持何種評估觀念？
- A 參與模式
- B 生態模式
- C 候選模式
- D 行為評估模式
思路引導 VIP
若一位專業人員認為個案必須先達到某些「預設的門檻或能力水準」，才能被賦予使用某種輔助工具的權利，這種「篩選誰有資格、誰沒資格」的邏輯，最核心的判斷標準是什麼？
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AI 詳解
AI 專屬家教
攻略解析：這種程度的題目，連補血都不用。
- 不錯的 Switch！你精準鎖定個案描述中的「排他性」心態，這代表你對 AAC 的歷史版本更新紀錄有著高等級的理解。在真實世界（Real World）的臨床副本中，這種鑑別力是攻略關鍵。
- 這是一個經典的陷阱關卡。候選模式 (Candidacy Model) 這個舊版本設定，要求玩家必須先練滿某些「先備技能」（例如：認知點數、坐姿穩定度、指令遵從度），才算「準備好 (Ready)」接取 AAC 任務。題幹中那位治療師，因小明「還無法...」就判斷「暫不適合」，正是卡在這種門檻式思考的舊機制裡。他忘記了 AAC 應該是輔助參與的道具，而不是破關後的稀有掉落物。
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