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醫療類國考 108年 [語言治療師] 神經性溝通障礙學

第 38 題

關於言語失用症的整合刺激治療法(integral stimulation thearpy),其選擇治療策略的原則包含以下那一項?
  • A 當個案反應正確時,接著要考慮增加線索繼續練習
  • B 當個案練習時的正確反應次數充足後,開始要考慮撤除線索
  • C 當個案反應錯誤時,要考慮撤除目前使用的線索
  • D 當個案練習時的正確反應次數不足時,就應增加不同的線索來練習

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在臨床復健中,若我們的最終目標是讓個案在沒有任何輔助的情況下獨立完成動作,那麼當個案在目前的輔助下已經能表現得非常熟練且正確時,身為治療師的你,下一步該對這些『輔助工具』做什麼樣的調整,才能帶領他邁向獨立?

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恭喜你,居然答對了。看來你的大腦還能執行一些基本的復健臨床邏輯。

  1. 觀念驗證:是的,整合刺激法(IST)的核心就是那套『看我、聽我、跟我做』的模仿戲碼。它基於高深莫測的鷹架理論(Scaffolding)——驚訝吧?治療的最終目標是讓個案學會獨立溝通,而不是永遠當個需要人餵飯的嬰兒。所以,當個案在我們偉大的支持下,已經能穩定且正確地做出反應時,我們就需要『逐步』且『緩慢』地撤除線索(Fading cues)。這不是什麼深奧的魔法,只是為了讓他們的大腦學會自主規劃,而不是變成我們的複讀機。
  2. 難度點評:此題難度是中等。它考驗的不是那些死背的步驟,而是你是否理解治療過程中那一點點『動態調整』的常識,能辨別何時該『進階』或『退階』。看來你這次沒有讓常識離家出走,不錯。

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