醫療類國考
108年
[社會工作師] 社會工作
第 36 題
依據學生輔導法的制度設計，我國學校社會工作師主要負責那一種層次的學生輔導工作？
- A 發展性輔導
- B 處遇性輔導
- C 介入性輔導
- D 預防性輔導
思路引導 VIP
請試著回想學校輔導的三級金字塔模型：如果第一級是針對「所有人」的預防，第二級是針對「高風險群」的諮商，那麼當個案情況已嚴重到需要聯絡校外社政體系、甚至處理複雜的家庭與法務問題時，這種具備「最終處置與資源連結」色彩的第三級輔導，通常會如何命名？
🤖
AI 詳解
AI 專屬家教
本題正確答案為選項B。在我國學生輔導制度中，學校社會工作師屬於法規中所稱之「專業輔導人員」。依據學生輔導法第12條規定：「學校主管機關所置專業輔導人員，負責執行處遇性輔導，並協助發展性及介入性輔導之推動。」此外，針對專科以上學校，該條文亦明定：「專科以上學校之教職員，執行發展性輔導，並應視學生需求，主動與輔導單位研商協助介入性及處遇性輔導措施；專業輔導人員負責介入性及處遇性輔導，並協助發展性輔導之推動。」由此可知，身為專業輔導人員的學校社會工作師，其主要負責執行的核心輔導層次為處遇性輔導，故選項B為正確解答。