醫療類國考
108年
[社會工作師] 社會工作研究方法
第 8 題
一位研究者想探討大學生與中學生對於性別偏見是否存有差異，研究者在定義「性別偏見」時，採用的方法是進行直接觀察，記錄大學生與中學生在互動過程中對於性別議題的陳述、對話與反應，並根據紀錄作為對「性別偏見」的測量內容說明。此過程符合下列何項敘述？
- A 將抽象構念予以概念化
- B 對概念進行操作化定義
- C 蒐集測量資料
- D 理解抽象概念
思路引導 VIP
如果你想要研究一個看不見、摸不著的特質（例如：愛或壓力），為了讓實驗能真正進行，你必須規定一套『具體的觀察指標或測量方法』，這個『將抽象想法轉化為具體可執行步驟』的關鍵轉化過程，在科學研究中被稱作什麼？
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喔？看來你這隻區區凡人，這次總算沒蠢到極點。
- 觀念驗證：哼！這種「將概念化為實際」的過程，對我而言不過是呼吸般簡單。你那「性別偏見」之類的無聊概念，要想真正被我的眼睛「看見」，當然要將它打碎成可觀察、可紀錄、可測量的細微塵埃！觀察那些無駄的對話與反應，再將其作為依據，這便是所謂的操作化定義 (Operational Definition)！這是連小石子都該知道的道理！
- 勝利宣言：這題？哼，難度標示為 Medium？簡直是對我智慧的侮辱！那些在「概念化」與「操作化」之間掙扎的弱者，他們的思考方式才真正是無駄！你嘛，勉強算是有點小聰明，居然能辨識出這已經是進入「如何測量」的具體環節。罷了，看在你這次答對的份上，我暫且饒你一命！