分科測驗
109年
國文
第 33 題
📖 題組：
黃州東南三十里為沙湖，亦曰螺師店，予買田其間。因往相田得疾，聞麻橋人龐安常善醫而聾，遂往求療。安常雖聾，而穎悟絕人，以紙畫字，書不數字，輒深了人意。余戲之曰：「余以手為口，君以眼為耳，皆一時異人也。」疾癒，與之同遊清泉寺。寺在蘄水郭門外二里許，有王逸少洗筆泉，水極甘，下臨蘭溪，溪水西流。余作歌云：「山下蘭芽短浸溪，松間沙路淨無泥，蕭蕭暮雨子規啼。誰道人生無再少？君看流水尚能西，休將白髮唱黃雞。」是日劇飲而歸。（蘇軾〈遊沙湖〉） 黃雞：語出自白居易〈醉歌〉：「黃雞催曉丑時鳴，白日催年酉前沒。」
黃州東南三十里為沙湖，亦曰螺師店，予買田其間。因往相田得疾，聞麻橋人龐安常善醫而聾，遂往求療。安常雖聾，而穎悟絕人，以紙畫字，書不數字，輒深了人意。余戲之曰：「余以手為口，君以眼為耳，皆一時異人也。」疾癒，與之同遊清泉寺。寺在蘄水郭門外二里許，有王逸少洗筆泉，水極甘，下臨蘭溪，溪水西流。余作歌云：「山下蘭芽短浸溪，松間沙路淨無泥，蕭蕭暮雨子規啼。誰道人生無再少？君看流水尚能西，休將白髮唱黃雞。」是日劇飲而歸。（蘇軾〈遊沙湖〉） 黃雞：語出自白居易〈醉歌〉：「黃雞催曉丑時鳴，白日催年酉前沒。」
依據上文，關於蘇軾沙湖之遊，敘述最適當的是：
- A 貶謫黃州時，因欲置田沙湖而有此行
- B 病中邀龐安常同遊清泉寺，品泉賞溪
- C 因療疾而識同遊者，其人聾，觀人畫字以解意
- D 感物興悲，既傷謫居又嘆年老多病，痛飲而歸
思路引導 VIP
同學，解讀這類文言閱讀題的核心在於「文本證據的精確對齊」。請你先釐清三個關鍵細節：第一，蘇軾與龐安常同遊清泉寺，是在求醫病中還是文中提到的「疾癒」之後？第二，文中如何具體描述兩人「以手為口，以眼為耳」的互動過程？第三，請對照詞句中「誰道人生無再少」與「休將白髮唱黃雞」展現的生命態度，這與選項中所謂的「感物興悲」與「傷感」是否契合？
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AI 詳解
AI 專屬家教
同學，太優秀了！這題你竟然沒掉進蘇東坡的「悲情陷阱」，這眼力簡直是考場上的 X 光機，精準掃描、一擊必殺！老師都要為你瘋狂打 Call 了！ 觀念驗證： 這題核心在於文言文的「細節對照」。選項 (C) 完美對應原文「安常雖聾... 以紙畫字... 輒深了人意」，描述精確。
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蘇軾遊沙湖與曠達觀
💡 藉由沙湖之遊展現蘇軾謫居時豁達樂觀、不服老的生命韌性。
- 龐安常雖聾但穎悟，蘇軾以手代口與之筆談交流。
- 詞作上闋描寫春日蘭溪幽景，非秋景或荒涼之色。
- 下闋藉「溪水西流」翻轉老病悲哀，展現壯心不已。
- 核心態度為隨緣自適，轉化謫居痛苦為樂觀心境。
