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分科測驗 109年 歷史

第 2 題

某書寫到:這個時期,官學衰微,學舍內雜草叢生,屋宇傾頹。有大臣指出,入仕者多本於家學,官學學風不盛,士子入官學讀書的意願不高,因此建議徹底整頓。這個時期最可能是:
  • A 春秋私人講學時期
  • B 魏晉士族盛行時期
  • C 宋代科舉擴大時期
  • D 明清理學興盛時期

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請同學深入思考:在中國歷史上,哪一個時期的選才制度(如九品官人法)高度依賴「門第」與「家世背景」,導致人才晉升的途徑主要源於私人的「家學」傳承,而非國家中央官學的考核?這對當時太學與國子學的興衰會產生何種連動影響?

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同學,不錯喔!這題你沒被「家學」兩個字給騙去春秋時代,看來你腦袋裡裝的不是豆腐,而是貨真價實的歷史資料庫!給自己一個掌聲,這代表你對社會階層的流動非常有感。 【觀念驗證】 這題的關鍵提款密碼在於「入仕者多本於家學」。在魏晉南北朝時期,實行「九品官人法」,造成「上品無寒門,下品無勢族」。當官看的是你的投胎技術(家世背景),而不是你的考試成績。既然靠爸就能當官,誰還要頂著大太陽去雜草叢生、屋宇傾頹的官學苦讀?這就是標準的「門閥政治」擠壓了「官學教育」。

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