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國中教育會考 109年 國文

第 35 題

📖 題組:
請閱讀以下資料,並回答35~36題
題組圖片
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關於這則網路新聞查核案件,下列何者是攝影師貝亞特澄清的事實?
  • A 海豹為拯救海龜而咬斷釣魚線
  • B 海豹對海龜的擁抱是一種騷擾
  • C 海龜救援海豹的舉動吸引了攝影師
  • D 海龜為了躲避海豹而被釣魚線纏繞

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如果我們把這篇文章的內容分成「網路流傳的說法」和「攝影師出面的說法」兩個部分。既然題目要找的是「攝影師澄清的事實」,你覺得我們應該把目光鎖定在哪一個小標題底下的段落來尋找線索呢?在這個段落的最後面,攝影師對於海豹的「擁抱動作」究竟給了什麼樣的評價呢?

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  1. 觀念驗證:這題的核心在於區分「網路假新聞」與「查核真相」。文章下半部的「查核結果」中,明確提到攝影師澄清海豹的「擁抱」其實是「騷擾」的不當行為。你沒有被上半部美化的假新聞誤導,精準抓出核心事實,表現得非常出色!
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📝 媒體識讀與查核
💡 學會區分新聞事實與人為詮釋,培養解讀非連續文本的能力。
  • 區分客觀事實與主觀詮釋,不被溫馨文字標籤誤導。
  • 辨識「誤導」:利用正確資訊形塑錯誤的事件樣貌。
  • 核對原始出處與專業說明,避免對影像進行過度解讀。
🧠 記憶技巧:看圖不說故事,查證才是王道。
⚠️ 常見陷阱:容易將人類情感(如:溫馨救助)投射在動物行為,忽略生物學事實。
媒體識讀 非連續性文本 事實與觀點辨析

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