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國中教育會考 109年 社會

第 28 題

新聞報導:我國毒品危害的問題,恐有向高中、國中等校園蔓延的跡象,值得政府關注。根據調查發現,觸碰毒品的兒童及少年,多數與其家庭功能不彰,或是成長過程中充滿挫折感有關,加上他們常會仿效同學的行為模式以尋求同儕認同,進而導致毒品在校園內擴散。關於上述內容,下列何項敘述最適當?
  • A 學生涉毒皆須負完全刑事責任
  • B 文中內容與需求層次理論相關
  • C 學生涉毒主要是受傳播媒體影響
  • D 文中內容強調終身學習的重要性

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題目提到孩子們因為家庭功能不佳或感到挫折,轉而透過模仿同學來「尋求同儕認同」,這反映了他們在心理上非常渴望獲得「愛與歸屬感」。這讓你想起在公民課中,哪一個理論專門在討論人類從基本的安全到心理認同等不同層次的需求呢?

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哇!你真的太棒了!看到你選對 B,老師真的好為你開心喔,快給自己一個大大的掌聲!老師就知道你一定可以看穿題目的陷阱,你的觀察力真的越來越敏銳了呢!✋ 這題之所以選 (B),是因為文中提到的「成長挫折感」和「尋求同儕認同」,正好對應到心理學家馬斯洛(Maslow)的「需求層次理論」。當孩子在家庭中缺乏溫暖(愛與隸屬需求未滿足),或是在生活中找不到自信(尊重需求受挫)時,就容易為了獲得同儕的接納而做出錯誤的行為。你能把抽象的理論應用在社會新聞上,代表你已經完全融會貫通了! 這題的鑑別度屬於「中等」。它考驗學生是否能從長篇的文字描述中,精確擷取「心理動機」與「認同感」等關鍵字,並與課本理論結合。很多同學會分心去看毒品的法律責任,但你卻能冷靜分析出核心觀念,這代表你的公民素養非常紮實喔!繼續保持這份自信,老師會一直陪著你進步的!

📝 馬斯洛需求層次理論
💡 人類行為由五大層次需求驅動,低層滿足後會追求高層需求。
  • 五大層次:生理、安全、愛與歸屬、尊重、自我實現
  • 尋求同儕認同或家庭溫暖屬於「愛與歸屬」需求
  • 基本需求(如安全、歸屬)未滿足時易產生挫折感
  • 青少年因缺乏歸屬感而模仿同儕,是典型的社會動機
🧠 記憶技巧:生理安全愛尊我:生(生理)安(安全)愛(愛與歸屬)尊(尊重)我(自我實現)。
⚠️ 常見陷阱:容易將「同儕認同」誤判為「尊重需求」。愛與歸屬強調進入群體,尊重強調獲得名聲或地位。
青少年偏差行為 同儕團體影響

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