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國中教育會考 109年 自然

第 12 題

圖(十)為輪軸裝置的正視圖及側視圖,若要使用此裝置「省力地」將重物等速向上抬起,下列何種使用方式最適當?
題目圖片
  • A 選項 A
  • B 選項 B
  • C 選項 C
  • D 選項 D

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想像這是一個以圓心為支點的槓桿。根據槓桿原理,若要達到「省力」的目的,施力的力臂 $L_{force}$ 應該要比重物的力臂 $L_{weight}$ 長還是短呢?請觀察圖中的大圓與小圓,哪一個半徑比較長?為了省力,我們應該將施力作用在哪一個圓上,才能讓力臂最長呢?

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這道題目考查的是「輪軸(wheel and axle)」的應用,是一個結合了力矩平衡空間觀察的經典會考題型。看到這類題目時,我們只要掌握兩個關鍵判斷步驟,就能輕鬆鎖定答案。

如何達成「省力」的目標?

在輪軸的裝置中,施力臂與抗力臂的長度決定了它是省力還是費力。根據力矩平衡公式:$$F \times R = W \times r$$

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為啥不是B
📝 輪軸的省力原理
💡 施力在半徑較大的「輪」上可省力,施力在「軸」上則費力。
比較維度 施力在輪 (省力模式) VS 施力在軸 (費力模式)
施力大小 小於重物重量 (省力) 大於重物重量 (費力)
拉動位移 長 (費時) 短 (省時)
生活實例 門把、螺絲起子、方向盤 竹蜻蜓、汽車傳動軸、桿麵棍
💬要達到「省力」目的,必須將繩子纏繞在半徑較大的「輪」上進行施力。
🧠 記憶技巧:力在大輪叫省力,力在小軸叫費力;半徑越長力越小,拉得越長省越多。
⚠️ 常見陷阱:學生常無法分辨題目圖示中哪一個是「輪」、哪一個是「軸」,或是忽略繩子繞向導致重物升降方向判斷錯誤。
槓桿原理 簡單機械 功與能 滑輪

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