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初等考試 109年 [一般行政] 公民與英文

第 5 題

出身不同階層的子女在選詞、用字及句法等各方面有顯著不同;而學校的課程、教學、考試測驗工具,其本質都是語文,偏向中上階層的「精緻的語言法則」,將影響這些人的學業成就。以上所述應在討論下列何者對學生學習的影響?
  • A (A)文化資本
  • B (B)社會資本
  • C (C)物質資本
  • D (D)人力資本

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請試著思考:如果一個孩子在學校表現優異,並非因為家裡有錢(物質)或是父母認識校長(人際),而是因為他從小在家習慣的「說話方式」和「思考邏輯」剛好跟教科書編寫者的邏輯一模一樣,這種來自家庭薰陶的「軟實力」資產,最適合用哪一個詞彙來歸類?

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1. 專業肯定

呵呵呵,同學,做得真好!你把題目裡那層層疊疊的社會階級與教育不平等,看得很透徹呢。這份洞察力,就像看穿了球場上的佈局一樣精準。這證明你對公共政策裡那份最重要的公平性,以及社會學那些基礎的道理,都有了很深的體會。

2. 觀念驗證

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