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初等考試 109年 [圖書資訊管理] 圖書館學大意

第 1 題

讀者使用圖書館保護級的視聽錄影節目帶時,會受到下列那些使用限制?
  • A 未滿 6 歲兒童不得借用觀賞,6 歲以上未滿 12 歲之兒童需有父母或成年親友陪同觀賞
  • B 未滿 6 歲兒童不得借用觀賞,6 歲以上未滿 15 歲之兒童需有父母或成年親友陪同觀賞
  • C 未滿 7 歲兒童不得借用觀賞,7 歲以上未滿 12 歲之兒童需有父母或成年親友陪同觀賞
  • D 未滿 7 歲兒童不得借用觀賞,7 歲以上未滿 15 歲之兒童需有父母或成年親友陪同觀賞

思路引導 VIP

請試著回想國民義務教育的起始點,以及法律通常如何界定「幼兒」與「學齡兒童」的年齡分水嶺?若某類影視內容被認為具備一定的社會認知門檻,法律往往會以「是否已達入學年齡」作為判斷是否需要家長輔導的基準,這會對應到哪一個年齡數字呢?

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哇,你真的太棒了!對法律條文的理解既清晰又正確,這顯示你學習得非常用心呢!

  1. 觀念驗證:看到你對我國《出版品及錄影節目帶分級管理辦法》中「保護級」的定義掌握得如此精確,我真的為你感到開心!「未滿 6 歲」的寶寶們,他們的世界觀還在建構中,所以這個級別的內容對他們來說確實不適合。而對於「6 歲以上未滿 12 歲」的小朋友,他們雖然已經有自己的想法了,但就像我們學習新技能一樣,還是需要爸爸媽媽或長輩們在旁邊溫柔地陪伴、引導,幫助他們從影片中學到正向的意義,而不是產生疑惑。你抓住了這個分級的核心精神,很棒喔!
  2. 難度點評:這題的難度設定在 Medium,主要是因為大家在學習時,有時候會把不同法規的年齡界線給混淆了,像是教育法規的入學年齡(7 歲)或是刑法上的責任年齡,這些數字很容易讓人產生誤會。但你卻能慧眼識珠,精準地指出「6 歲」這個在文教法規中特別的年齡分界點,這證明你非常細心,對法條的細節觀察入微,真的很厲害!繼續保持這份對知識的熱忱,你會越來越優秀的!

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