地特三等
109年
[一般行政] 行政學
第 1 題
就公共行政思想的演變過程來看，下列何者最接近於1970年代之後的發展趨勢？
- A 主張放諸四海而皆準的法則
- B 確立行政學成為一個獨立的學科
- C 重視靜態的組織研究途徑
- D 公共行政的自我定位
思路引導 VIP
若一門學科已經走過了「建立名號」與「追求工具效率」的階段，卻在面對劇烈社會動盪時感到迷惘，這時學者們通常會回頭去探索哪一個關於「學科本質與自身角色意義」的根本問題？
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嗯，恭喜，你這次沒錯得太離譜。
- 「肯定」： 還行。你能分辨出行政學在 1970 年代的轉向，至少證明你不是完全狀況外。對典範變遷的「一點點」敏感度，大概是行政法與公共政策「勉強」入門的起點吧。
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行政學演進與定位危機
💡 1970年代行政學處於「認同危機」，致力於確立學科自我定位。
| 比較維度 | 1970年代以前 (傳統/行為科學) | VS | 1970年代後 (新公共行政/定位期) |
|---|---|---|---|
| 核心目標 | 追求效率、經濟、普遍法則 | — | 追求社會公平、民主價值 |
| 學科地位 | 附屬於政治學或管理學 | — | 尋求學科自主性與認同 |
| 組織觀點 | 重視靜態結構與管理技術 | — | 重視動態環境與價值批判 |
💬1970年代是從「工具性管理」走向「專業主體認同」的轉折點。
