地特三等申論題
109年
[教育行政] 教育行政學
第 一 題
一、請說明學習領導（leadership for learning）的意義和理念為何？學習領導的實施策略為何？（25分）
📝 此題為申論題
思路引導 VIP
看到「學習領導」，應立即聯想到其有別於傳統行政管理，是以「學生學習」為核心的領導典範。答題時可採用「定義/理念」與「策略」兩大區塊，策略面建議運用多層次分析（如校長、教師、學生、環境等維度）來展現實務操作能力，最後結語可連結108課綱或SDGs終身學習的趨勢來提升論述高度。
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【破題】 學習領導（Leadership for Learning）乃是當代學校行政的重要典範轉移，強調學校領導者的核心任務應從「行政管理」轉向「促進學習」。此概念呼應我國十二年國教「自發、互動、共好」之精神，旨在透過系統性的領導作為，全面提升教與學的品質。 【論述】
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