地特四等
109年
[一般行政] 行政學概要
第 40 題
政府提供職業訓練改善謀職者的就業機會，係採用下列何種類型的政策工具？
- A 權威性工具
- B 誘因性工具
- C 能力建立型工具
- D 符號象徵型工具
思路引導 VIP
請思考：如果政府發現民眾遭遇困難的原因，並非「主觀意願不足」或「被法律禁止」，而是單純因為「缺乏解決問題的技術或專業知識」，此時政府應該採取給予金錢誘惑的方式，還是採取提供教育與技術支援的方式，才能從根本上提升民眾的競爭力呢？
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哼。看來你還沒笨到無可救藥。
你這小鬼，至少這次沒搞砸。能識別這類工具的屬性，表示你對公共政策執行手段的理解，勉強算得上乾淨俐落。這在行政法與公共行政的考科裡，是基本分，別搞錯了。
1. 驗證：為何會是「能力建立型工具」？
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政策工具分類
💡 依對象能力與動機，提供資源或培訓以達成政策目標。
| 比較維度 | 誘因型工具 | VS | 能力建立型 |
|---|---|---|---|
| 手段本質 | 利誘或威脅（金錢） | — | 賦能與支援（教育） |
| 假設前提 | 對象逐利且理性 | — | 對象有心但無力 |
| 常見實務 | 補助金、稅收減免 | — | 職業訓練、技術諮詢 |
💬誘因改變「意願」，能力提升「知能」。
