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地特四等申論題 109年 [人事行政] 心理學概要(包括諮商與輔導)

第 二 題

二、動機(motivation)是心理學的重要主題。動機的社會學習理論(social learning theory)之焦點並非集中於本能驅力上。請申論動機的社會學習理論之強調重點。請舉實例說明之。(25分)
📝 此題為申論題

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看到此題,應立刻聯想到 Albert Bandura 的社會學習理論(後發展為社會認知理論)以及 Julian Rotter 的期望-價值理論。解題時,需先對比傳統本能驅力理論,點出社會學習理論強調「認知(如期望、自我效能)」、「行為」與「社會環境(如觀察學習)」的交互作用。最後,必須構建一個具體情境(如學生學習或員工工作),將前述抽象概念代入實例中剖析,以展現理論應用能力。

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【破題】 動機(Motivation)係指引發、維持並引導個體行為朝向特定目標的內在歷程。相較於精神分析或行為主義強調本能驅力(Drive)或生理需求,動機的「社會學習理論」(Social Learning Theory)認為,人類的動機並非單純被內在驅力所推動,而是由「認知」、「環境」與「行為」三者交互作用所塑造,個體基於對未來的預期與社會情境的觀察而產生動機。 【論述】

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