普考申論題
109年
[航海技術] 船藝學概要
第 一 題
📖 題組:
試述下列名詞之意涵,並說明其功能:(每小題5分,共25分) (一)舷弧高(Sheer) (二)拱高(Camber) (三)艏樓(Forecastle) (四)螺槳滑失率(Propeller Slip) (五)錨鏈扣(Chain Cable Compressor)
試述下列名詞之意涵,並說明其功能:(每小題5分,共25分) (一)舷弧高(Sheer) (二)拱高(Camber) (三)艏樓(Forecastle) (四)螺槳滑失率(Propeller Slip) (五)錨鏈扣(Chain Cable Compressor)
📝 此題為申論題,共 5 小題
小題 (一)
舷弧高(Sheer)
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看到「舷弧高(Sheer)」,應立刻在腦海中勾勒出船舶縱向「兩頭高、中間低」的甲板曲線。作答時必須明確切分出「幾何定義(意涵)」與「實務目的(功能)」,並適時連結防上浪、甲板排水及載重線公約(ILLC)中的保留浮力等專業概念。
小題 (二)
拱高(Camber)
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本題為標準的船舶構造名詞解釋。看到「拱高(Camber)」,應立即聯想主甲板橫向「中間高、兩側低」的弧度設計,並從「實務排水」與「結構力學」兩個面向來論述其功能。
小題 (三)
艏樓(Forecastle)
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看到「艏樓」,先在腦中勾勒船體結構,定位其為船舶最前端的上層建築。接著從物理結構(增加乾舷/擋浪)與實務操作(放置起錨機/繫泊設備/儲藏室)兩個維度來條列其功能,即可完整涵蓋評分重點。
小題 (四)
螺槳滑失率(Propeller Slip)
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考生看到此題應先聯想螺槳的「理論航程(螺距)」與「實際航程」之差異,並區分出「表觀滑失」與「真實滑失」。在功能與實務面上,需點出滑失率是評估船舶推進效率、船體阻力(如船底污損)及海象影響的重要指標。
小題 (五)
錨鏈扣(Chain Cable Compressor)
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看到「錨鏈扣」,應立即定位其裝設於船艏錨機與錨鏈管之間。解題時需分別說明其在「錨泊時」與「航行中」的核心功能,並強調其轉移錨鏈張力以保護錨機的實務作用。