普考申論題
109年
[農業行政] 農業經濟學概要
第 一 題
📖 題組：
假設有一簡化的農產品市場分析模型，其中包括一個面對農民的產地市場，另一個為面對消費者的零售市場。
假設有一簡化的農產品市場分析模型，其中包括一個面對農民的產地市場，另一個為面對消費者的零售市場。
📝 此題為申論題，共 3 小題
小題 (一)
請說明產地市場供需與零售市場供需的相互關係，並據以繪圖及說明兩個市場均衡價格與數量的關係。（8分）
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看到此題應聯想到運銷經濟學中的「衍生需求」與「衍生供給」理論，以及「運銷價差（Marketing Margin）」的核心概念。解題時需先界定原始供需（零售需求、產地供給），再藉由運銷價差推導出衍生供需，最後利用幾何圖形描述兩個市場在數量相等、價格相差運銷成本下的均衡關係。
小題 (二)
若某水果因風調雨順而生產過剩，導致產地價格跌幅甚大，而對應的零售市場價格跌幅相對較小，請分析此現象的可能原因。（8分）
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看到「產地價跌幅大、零售價跌幅小」，應立刻聯想農產品運銷學的核心概念：「運銷價差（Marketing Margin）」與「價格傳導不對稱」。解題可從三個維度切入：成本面（運銷成本的僵固性）、市場面（盤商與農民的議價能力差異）、理論面（產地的衍生需求彈性較小）。
小題 (三)
若零售市場價格與產地市場價格的價差過大，可能導致農民分得比率（farmer’s share of consumer’s dollar）偏低。為提高農民分得比率，請說明提高的辦法。（9分）
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看到「農民分得比率」，應先回想其公式：農民分得比率 = (產地價格 / 零售價格) × 100%。要提高此比率，邏輯上必須「提高產地價格」或「降低運銷成本與利潤（縮小產銷價差）」。作答時應結合台灣農產運銷實務，從縮短運銷層級、提升農民議價力、增加產品附加價值及改善運銷效率等維度分點論述。