高考申論題
109年
[園藝] 園藝植物生理學
第 一 題
📖 題組:
翻譯並解釋下列專有名詞:(每小題5分,共20分) (一)Water potential (二)Transcriptome (三)Constitutive defenses (四)Herbivore-induced plant volatile
翻譯並解釋下列專有名詞:(每小題5分,共20分) (一)Water potential (二)Transcriptome (三)Constitutive defenses (四)Herbivore-induced plant volatile
📝 此題為申論題,共 4 小題
小題 (一)
Water potential
思路引導 VIP
看到本題應先給出精確中文翻譯「水勢」,接著以熱力學概念(自由能)進行定義。回答時必須列出水勢的組成因子(滲透勢、壓力勢等),並連結到其決定水分移動方向的物理法則,最後補充在園藝栽培上評估水分逆境與灌溉指標的實務意義。
小題 (二)
Transcriptome
思路引導 VIP
看到 Transcriptome 應先聯想生物學中心法則中「轉錄(Transcription)」的產物,中文為「轉錄體」。作答時除了給予精確定義(特定條件下所有RNA的總和),務必強調其「動態性」(隨環境與發育改變),並結合園藝生理學常考的「逆境適應」或「果實發育」說明其實務應用。
小題 (三)
Constitutive defenses
思路引導 VIP
看到「Constitutive」應直覺聯想「固有的、常態表現的」,與「Induced(誘導型)」概念相對。作答時需先翻譯為「組成型防禦」,並分別從「物理性屏障(如角質、毛狀體)」與「化學性物質(如次級代謝物)」舉例說明其作為植物第一道防線的生理機制與實務育種意義。
小題 (四)
Herbivore-induced plant volatile
思路引導 VIP
作答名詞解釋時,首要給出精確中文翻譯。接著從植物逆境生理的角度出發,說明這些揮發物的本質(次級代謝產物,如萜類),並有層次地列舉其在細胞信號傳遞與巨觀生態上的三大功能:直接防禦、間接防禦(吸引天敵)及植物間的防禦預警機制(Priming)。