高考申論題
109年
[教育行政] 教育哲學
第 三 題
三、Matthew Lipman在教導哲學時發現大學生之思考技巧與推理能力有待改 善，且認為若要到大學才加以培養已然過遲，所以強調哲學思考應從小開 始培養起，並致力於推動兒童哲學。試請論述兒童哲學有那些核心教育理 念？並請詳細闡述其兒童哲學教學主要運作模式「探究團體」之特點與運 作歷程。（25分）
📝 此題為申論題
思路引導 VIP
這題針對兒童哲學（P4C）創始人利普曼（M. Lipman）進行深入考查。答題重心應放在「探究團體」（Community of Inquiry, CoI）的運作。思考時應連結皮亞傑與維高斯基的心理學基礎，強調「思考是社會化過程的內化」。架構上應先列舉核心理念（4Cs），再詳細說明 CoI 的步驟：從文本閱讀到提問、對話，最後是自我修正與反思。建議時間分配：30分鐘。