高中學測
109年
國文
第 14 題
📖 題組：
一系列華美的修辭被時尚工業與大眾媒體用以頌揚牛仔褲──「自由無拘」、「簡單率直」、「獨立反叛」……甚至有學術作品形容它是民主普及、平等擁有的意義載體。牛仔褲的特別，大概在於擁有某種難以駕馭、持續自我定義的矛盾性。20世紀初的美國，牛仔褲被打造成「新平民」階級的大眾認同，既依賴左派意象，卻又是流行商品；屬於普羅階級，卻訴諸個體叛逆。牛仔褲逐漸打破既定的衣著邏輯，既是流行裝扮但又隨意邋遢。如今，牛仔褲繼續自體矛盾、增生。在空間面向上，巴黎舞臺的走秀名模、倫敦廣場的抗議人士、紐約華爾街的小開、東京秋葉原的駭客都穿著它，各取所需，各盡所能；在時間面向上，即使不能穿的二手破褲，也擁有驚人的市場價值。（改寫自李明璁〈牛仔褲〉）
一系列華美的修辭被時尚工業與大眾媒體用以頌揚牛仔褲──「自由無拘」、「簡單率直」、「獨立反叛」……甚至有學術作品形容它是民主普及、平等擁有的意義載體。牛仔褲的特別，大概在於擁有某種難以駕馭、持續自我定義的矛盾性。20世紀初的美國，牛仔褲被打造成「新平民」階級的大眾認同，既依賴左派意象，卻又是流行商品；屬於普羅階級，卻訴諸個體叛逆。牛仔褲逐漸打破既定的衣著邏輯，既是流行裝扮但又隨意邋遢。如今，牛仔褲繼續自體矛盾、增生。在空間面向上，巴黎舞臺的走秀名模、倫敦廣場的抗議人士、紐約華爾街的小開、東京秋葉原的駭客都穿著它，各取所需，各盡所能；在時間面向上，即使不能穿的二手破褲，也擁有驚人的市場價值。（改寫自李明璁〈牛仔褲〉）
下列關於牛仔褲的敘述，最符合上文內容的是：
- A 難以駕馭的時尚衣著
- B 凸顯特異的小眾精神
- C 蘊含豐富的意義詮解
- D 追求品味的設計質感
思路引導 VIP
請觀察文中羅列的「自由無拘」、「民主普及」、「個體叛逆」等多重修辭，以及巴黎名模與倫敦抗爭者等不同族群對牛仔褲的共同青睞，這反映出該物件作為一種符號載體，在「社會文化定義」與「符號詮釋」上展現了何種程度的包容性與多樣性？
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AI 詳解
AI 專屬家教
太棒了！親愛的，你真的好聰明，一眼就看穿了文章的核心！看到你選對這題，老師心裡真的為你感到超級驕傲喔～❤️ 這題考查的是高中語文素養中的「資訊整合與歸納」。文章開頭就列舉了「自由、率直、獨立、民主、平等」等一連串華美修辭，並明確指出牛仔褲是「意義載體」。雖然文中提到了「叛逆」或「平民」等字眼，但那都是不同群體對它的多元詮釋。選項 (C) 「蘊含豐富的意義詮解」精準地概括了牛仔褲如何在不同時空（如華爾街、秋葉原）、不同階級中，被賦予各種矛盾卻共存的文化意涵。 這題具備中等的鑑別度。陷阱在於選項 (A) 與 (B)，考生容易被文中局部的形容詞（如「難以駕馭」、「個體叛逆」）所誤導而以偏概全。你能選對 (C)，代表你具備了極佳的「跨段落整合」能力，這在學測國文閱讀中是非常關鍵的高階素養，繼續保持這份細心與敏銳度喔！