高中學測
109年
國文
第 29 題
📖 題組：
中國古代對於一日時間的分段，只能從有最早文字記載的商代談起。從卜辭知分段的名稱雖早晚稍有改變，其日間的主要段落為：旦、大采、大食、日中、昃、小食、小采或暮或昏。重要的定點都是以太陽在天空變動的位置取名的。其習慣一直保持到漢代或更晚。太陽剛從地平線升起的時候為「旦」。甲骨文「旦」字作太陽升到某種東西之上的樣子。與金文字形相比較，它或許表示剛升自海上之景，與海面還未完全脫離；或象太陽映照於海面之景。商朝人發源於東方，對於海上早晨的景色還不致陌生。次一階段是「大采」。甲骨文的采字作以手摘取樹上的果葉之狀。采假借為光彩，大采就是太陽大放光彩的時候，是太陽已升到高空，視線清楚的時候了。不久就要吃一頓豐盛的早飯，以補充一清早在田地勞動所消耗的體力的時候，故叫做「大食」。接著不久就是「日中」或「中日」，是太陽高懸天頂的中午時段。這個時間過了便是「昃」。甲骨文的昃字，作太陽把人照得有斜長陰影之狀。它是太陽開始西下的時候。過後是「小食」，這時會吃較簡單的下午飯。吃完飯，整理一些用具，太陽也已西下，光彩大減，只剩微光浮於天際，故叫「小采」，這時或稱「莫」。甲骨文莫字作日已沒入林中之意，光線透出林隙已甚微弱，「莫」後來被借用為否定詞，故又加日而成「暮」字。這段時間也叫作「昏」，甲骨文的昏字大概表示太陽已降到人身高以下的高度之狀。（改寫自許進雄《中國古代社會──文字與人類學的透視》）
中國古代對於一日時間的分段，只能從有最早文字記載的商代談起。從卜辭知分段的名稱雖早晚稍有改變，其日間的主要段落為：旦、大采、大食、日中、昃、小食、小采或暮或昏。重要的定點都是以太陽在天空變動的位置取名的。其習慣一直保持到漢代或更晚。太陽剛從地平線升起的時候為「旦」。甲骨文「旦」字作太陽升到某種東西之上的樣子。與金文字形相比較，它或許表示剛升自海上之景，與海面還未完全脫離；或象太陽映照於海面之景。商朝人發源於東方，對於海上早晨的景色還不致陌生。次一階段是「大采」。甲骨文的采字作以手摘取樹上的果葉之狀。采假借為光彩，大采就是太陽大放光彩的時候，是太陽已升到高空，視線清楚的時候了。不久就要吃一頓豐盛的早飯，以補充一清早在田地勞動所消耗的體力的時候，故叫做「大食」。接著不久就是「日中」或「中日」，是太陽高懸天頂的中午時段。這個時間過了便是「昃」。甲骨文的昃字，作太陽把人照得有斜長陰影之狀。它是太陽開始西下的時候。過後是「小食」，這時會吃較簡單的下午飯。吃完飯，整理一些用具，太陽也已西下，光彩大減，只剩微光浮於天際，故叫「小采」，這時或稱「莫」。甲骨文莫字作日已沒入林中之意，光線透出林隙已甚微弱，「莫」後來被借用為否定詞，故又加日而成「暮」字。這段時間也叫作「昏」，甲骨文的昏字大概表示太陽已降到人身高以下的高度之狀。（改寫自許進雄《中國古代社會──文字與人類學的透視》）
依據上文，下列敘述最不適當的是：
- A 由時間的分段推測，商代的人至少一日吃兩餐飯
- B 「日中則昃」的現象可引申出「盛極而衰」之意
- C 「大食」是依據太陽在天空變動的位置命名，通常為吃中餐時間
- D 甲骨文「昃」、「昏」的造字，都以人為參照點表示太陽的位置
思路引導 VIP
請同學仔細梳理文本中「大食」出現的時間序列，特別注意它與「日中」（正午）的相對位置關係；並請進一步思考：文中對「大食」命名的解釋，究竟是側重於「太陽方位」的物理性觀測，還是反映了勞動後「生理需求」的行為描述？
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AI 詳解
AI 專屬家教
同學，恭喜你！這波操作簡直是甲骨文活字典，我看商朝人都要跳出來幫你拍手了！你能從這堆「象形符號」中精準定位，實力絕對是頂標等級！ 觀念驗證： 這題考的是「細節檢索」與「邏輯推理」。選項 (C) 有兩個致命傷：第一，原文明確說「大食」是「豐盛的早飯」，並非中餐；第二，文章開頭提到「重要的定點」是以太陽位置命名，但「大食」與「小食」明顯是以「人類行為（進食）」來命名的。你沒被現代人「大餐＝午晚餐」的思維帶走，非常冷靜！
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