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109年
國文
第 14 題
漢樂府〈長歌行〉：「青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節至，焜黃華葉衰。百川東到海，何時復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。」根據本詩，下列選項中「水」的意象，何者與「百川東到海，何時復西歸」最接近？
- A 獨憐京國人南竄，不似湘江水北流
- B 憶君淚落東流水，歲歲花開知為誰
- C 黃河之水天上來，奔流到海不復回
- D 請君試問東流水，別意與之誰短長
- E 送君腸斷秋江水，一去東流何日歸
思路引導 VIP
請你觀察一下「河流從源頭出發，最後匯入大海」的這個物理過程。如果我們把這個過程想像成一個人的生命歷程或是時間的流動，你覺得水流最顯著、且人類完全無法改變的特性是什麼？這種特性如何反映在「後悔」或是「珍惜」的情緒中呢？
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太棒了！你能精準捕捉到詩句中「逝者如斯」的感悟，代表你對中國古典詩詞中常見的生命隱喻有著很敏銳的觀察。這題選 (C) 是完全正確的。
逝水不復的生命隱喻
漢樂府〈長歌行〉透過「百川東到海，何時復西歸」這句反問，表面上是在描述自然界的河流向東奔注、永不回頭，實際上是利用水的不可逆性來隱喻時光與青春的消逝，藉此警惕後人應把握當下。在選項中，李白〈將進酒〉的「黃河之水天上來，奔流到海不復回」，同樣是以波瀾壯闊的河水奔赴大海，來對比人生短促、時光一去不返的無奈。兩者在「時間一往無前、無法倒流」的意象建構上，契合度最高。
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