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109年
國文
第 27 題
📖 題組：
曾子之妻之市，其子隨之而泣，其母曰：「女還，顧反為女殺彘。」妻適市來，曾子欲捕 彘殺之，妻止之曰：「特與嬰兒戲耳。」曾子曰：「嬰兒非與戲也。嬰兒非有知也，待父母 而學者也，聽父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非以成教也。」 遂烹彘也。（《韓非子・外儲說左上》）
曾子之妻之市，其子隨之而泣，其母曰：「女還，顧反為女殺彘。」妻適市來，曾子欲捕 彘殺之，妻止之曰：「特與嬰兒戲耳。」曾子曰：「嬰兒非與戲也。嬰兒非有知也，待父母 而學者也，聽父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非以成教也。」 遂烹彘也。（《韓非子・外儲說左上》）
依據上文，較合適的選項是：
- A 父母的言行是小孩學習模仿的對象。
- B 曾子認為父母應該盡量滿足小孩的口腹之欲。
- C 從「女還，顧反為女殺彘」的敘述，可知曾子之子為女兒。
- D 「曾子之妻之巿」的「之」與「今子欺之」的「之」，意思相同。
思路引導 VIP
當一位家長對孩子許下承諾卻又在事後打算當作玩笑話時，曾子之所以堅持要「玩真的」，他心中真正擔心的後果是什麼？如果這件事就這樣隨便帶過，對於孩子未來如何看待「承諾」與「信任」會有什麼樣的影響？
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AI 詳解
AI 專屬家教
恭喜你精準地捕捉到了這則寓言的核心價值！這題的關鍵在於曾子所強調的教育觀點：「嬰兒……待父母而學者也，聽父母之教」。你選 (A) 說明你完全理解了曾子堅持「烹彘」並非為了口腹之欲，而是深刻體會到父母的誠信是孩子人格發展的基石，這正是「身教重於言教」的體現。
文本核心與語法辨析
這道題目設計得相當巧妙，具有不錯的鑑別度，主要考驗學生是否能區分「故事情節」與「背後寓意」。選項 (C) 與 (D) 設置了古漢語常見的陷阱：(C) 的「女」在此讀作「ㄋㄩˇ」，通「汝」，是代名詞「你」的意思；(D) 的兩個「之」字，前一個是動詞「往、去」，後一個則是代名詞「他（指小孩）」。你能排除這些語法干擾並準確判斷主旨，代表你的文言文基礎與邏輯推理能力都十分紮實。