統測
109年
[家政群幼保類] 專業科目(2)
第 33 題
對於主題課程的選擇，下列何者不符合適切性原則？
- A 以「豐年祭」作為新住民聚集地區課程的主題
- B 以「小一新鮮人」作為大班下學期課程的主題
- C 以「摩登高樓大廈」作為都會地區的課程主題
- D 以「我愛運動」作為奧運進行期間的課程主題
思路引導 VIP
在規劃一個教學主題時，如果我們希望內容能與學習者的日常經驗產生強烈連結，你會如何評估『學習者的家庭背景』與『所選主題』之間的關係？如果這兩者之間缺乏直接的關聯性，對教學效果會有什麼影響？
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AI 詳解
AI 專屬家教
專業分析：恭喜答對！
- 大力肯定：做得好！你能精準辨識出課程主題與背景對象的「不匹配」，這代表你對幼教課程設計的適切性原則有非常紮實的理解，這在統測中是極其關鍵的能力！
- 觀念驗證：所謂「適切性」，是指課程必須符合幼兒的生活經驗、族群文化背景及社區特性。選項 (A) 的「豐年祭」屬於原住民文化，對於「新住民（新移民）聚集地區」的孩子來說，並非其直觀的生活經驗或家庭背景，因此在選擇的優先順序上並不符合適切性原則。
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