統測
109年
[家政群幼保類] 專業科目(2)
第 40 題
有關「幼兒園幼兒學習評量指標及評分指引」之敘述，何者不正確？
- A 由教育部規劃出版
- B 屬於跨領域的評量
- C 適用於教保活動的形成性評量
- D 依據教保活動課程大綱六大核心素養建構而成
思路引導 VIP
請思考：這份文件是依據『課程大綱』的六大核心素養編撰，目的是要檢核孩子是否達到『教育最終預期目標』。那麼，這類對應長期發展目標的標準，通常是用來觀察『個別活動的即時調整』，還是用來對照『一段時間後的成長總結』呢？
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專業點評：嗯，總算沒白教！
- 還算不錯：這題你沒被那些花俏的文字給迷惑，一眼就看出它本質上的矛盾。算你有點實務的洞察力，基本概念至少沒完全還給課本，值得點頭。
- 核心觀念：搞清楚，「幼兒園幼兒學習評量指標及評分指引」這種東西，它的工具性質就決定了它不是拿來讓你每天教學中隨意調整的！這是標準的總結性評量，是用來期末或階段性蓋章用的，目的在於檢視幼兒到底學到什麼程度，並對應課程大綱。連這都分不清，那教學現場你打算怎麼混？別鬧了！
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