調查局四等申論題
109年
[調查工作組] 社會學概要
第 一 題
請以臺灣青少年或年輕成人（young adult）為例，說明並解釋生命歷程的觀點。（25分）
📝 此題為申論題
思路引導 VIP
看到本題，首先應聯想到Glen H. Elder Jr.提出的「生命歷程理論（Life Course Perspective）」，並掌握其四大核心原則（歷史時間與空間、生命時機、相互聯繫的生命、人類能動性）。作答時務必採取「前言（定義理論）－主文（原則對應台灣青年實例）－結語（結構批判）」的三段式結構，將巨觀的台灣社會變遷（如教改、高房價、全球化低薪）與微觀的青年生命選擇（如延後成家、斜槓就業）進行緊密扣合，展現社會學的想像力。
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【破題】 「生命歷程觀點（Life Course Perspective）」由社會學家 Glen H. Elder Jr. 所提出，旨在探討個人的生命發展如何鑲嵌並形塑於歷史時間與社會結構之中。該觀點打破了純粹心理學的微觀發展階段論，強調巨觀社會脈絡（如經濟變遷、教育制度）對個體生命軌跡（trajectory）與轉折點（transition）的深遠影響。以下將以臺灣年輕成人（young adult）為例，說明其四大核心原則。 【論述】
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