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司法三等申論題 109年 [心理測驗員] 心理測驗與衡鑑

第 一 題

📖 題組:
在心理衡鑑領域,下列是與明尼蘇答多相人格測驗( Minnesota Multiphasic Personality Inventory, MMPI)相關的問題,請依序作答:
📝 此題為申論題,共 4 小題

小題 (一)

本測驗主要功能與對象為何?(5分)

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本題配分僅5分,屬於簡答題。看到MMPI應直覺聯想其為「客觀人格測驗」的代表,並採用「經驗效標編製法」。答題時需精準拆解「功能」(臨床精神病理診斷、司法裝病/防衛評估)與「對象」(18歲以上成人、具備國小六年級以上閱讀能力)兩個核心要素,條列式精要作答即可拿滿分。

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明尼蘇達多相人格測驗(MMPI)為目前臨床與司法實務上最廣泛使用的客觀人格測驗之一,其主要功能與適用對象如下: 一、主要功能

  1. 精神病理與臨床診斷:評估受測者是否具備特定的精神醫學症狀或病態人格特質(如憂鬱、精神分裂、反社會等),以協助臨床診斷、衡鑑與治療計畫之擬定。

小題 (二)

MMPI 題目的編制與選擇,請問採用何種方法?(5分)

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看到MMPI的編製方法,必須直覺聯想核心專有名詞「實徵效標關鍵法」(Empirical Criterion Keying)。作答時應先給出明確定義,再簡要說明其對比「效標組」與「控制組」的選題邏輯,最後點出其表面效度低、不易偽裝的臨床優勢。

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【破題】明尼蘇達多相人格測驗(MMPI)題目的編製與選擇,主要採用「實徵效標關鍵法」(Empirical Criterion Keying)。 【論述】 一、 定義與核心概念

小題 (三)

本測驗主要內容(或量尺)為何(請舉例5項)?(10分)

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本題考查MMPI的基礎架構與臨床量尺內涵。作答時,應先點出MMPI的編製原理(實徵效標編製法),接著精確列出5個量尺的中文名稱、英文縮寫與數字代號(如量尺1:Hs),並針對每個量尺說明其測量的病理特徵及臨床實務上的應用與意義,展現深度的專業涵養。

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【破題】 明尼蘇達多相人格測驗(MMPI)係採用「實徵效標編製法」(Empirical Criterion Keying)發展之客觀型人格測驗,主要用於評估受測者之精神病理特徵及協助臨床診斷。其核心內容由「效度量尺」與十大「臨床量尺」所構成。 【論述】

小題 (四)

在 MMPI 測驗分數解釋上,何謂兩點代碼(2-point code)?如何運用?(10分)

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面對 MMPI 兩點代碼題型,首先應精確定義其為臨床量表中 T 分數最高且達切截分數的兩個量表組合。接著,論述其運用時需強調「症候群」的實徵解釋概念、剖面圖的「定義良好程度(穩定度)」、效度量表的前提,以及結合受測者背景資料進行交叉驗證的臨床實務原則。

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【破題】明尼蘇達多相人格測驗(MMPI)係基於「實徵效標法」編製,而「兩點代碼」(2-point code)是該測驗剖面圖(Profile)解釋的核心技術,將分析焦點從單一量表提升至受測者的人格反應組型(Response pattern)。 【論述】 一、兩點代碼(2-point code)之定義

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