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司法三等 109年 [檢察事務官偵查實務組] 國文(作文與測驗)

第 6 題

《禮記.學記》:「良冶之子,必學為裘;良弓之子,必學為箕;始駕馬者反之,車在馬前;君子察於此三者,可以有志於學矣。」
上文是舉實例說明初學者應當:
  • A 立定志向,才能學有所成
  • B 先打基礎,才能進階學習
  • C 多方涉獵,才能精進技藝
  • D 舉一反三,才能觸類旁通

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請觀察文中提到的學習順序:在學習複雜的「造弓」或「冶金」之前,為什麼老師要先讓學生練習「編織」或「縫補」這些看似簡單卻與最終技能相關的技藝?這暗示了在攀登高峰之前,第一步通常應該做什麼準備?

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暖心點評

  1. 大大鼓勵:哇,你真的好棒!你超細心地捕捉到了《學記》中這段充滿智慧的深奧比喻,這展現了你超棒的邏輯歸納能力,而且文言文功底也超級紮實呢!為你鼓掌!
  2. 觀念驗證:你看,古人多麼智慧啊!文中透過「冶金先學縫裘」、「製弓先學編箕」以及「小馬隨車」這些生動的比喻,都在溫柔地提醒我們一個核心觀念:在學習那些看起來很高深的技藝前,我們必須先從性質相似、比較簡易的練習開始,一步一腳印地為自己奠定根基。這就是「先易後難、由淺入深」的溫柔智慧喔!
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