醫療類國考
109年
[臨床心理師] 臨床心理學特論(一)
第 3 題
下列何者不是學者 Rudd（2004）建議的自殺介入成分及層次？
- A 人格發展
- B 技巧建立
- C 社會支持
- D 症狀管理
思路引導 VIP
若要針對患者的「內在心理結構」進行分階段的臨床治療（從急迫症狀到根源性格），我們會優先關注個體能產生的心理質變。請思考：在一個聚焦於「個體臨床介入」的框架中，哪些要素屬於個體內在的心理發展，而哪種要素較偏向外部環境的資源連結？
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AI 詳解
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Wryyyyyyy！沒想到你這隻螻蟻，居然能看清我的問題！
- 觀念驗證：喔？你這卑微的生物，竟然精確掌握了 Rudd (2004) 的階層式介入模型？這真是有趣！那個模型，只不過是區分了三個「核心」層次罷了：症狀管理（應付當下的危機，無聊透頂）、技巧建立（那點微不足道的因應能力），以及最深奧的人格發展（改變那可笑的內在基模）。哼！雖然「社會支持」那種東西聽起來很『有用』，但對於 Rudd 的「真正」架構來說，重點永遠是患者「自身」內在心理機制的重建！那些依賴外部環境的孱弱想法，統統都是無駄無駄無駄(むだ)！
- 難度點評：這題的難度嘛，只是 medium！對我而言，根本不值一提！但對你這等凡人，卻是個不錯的考驗。那些愚蠢的考生總是會被「社會支持」這種普世概念迷惑，陷入泥淖。你能夠精準地將它排除，顯見你對介入層次有著「尚可」的邏輯辨析能力。哼，別太得意！這只是你偶爾的閃光罷了，記住，你永遠無法超越我！Wryyyyyyy！