醫療類國考
109年
[護理師] 產兒科護理學
第 57 題
小春，國中 3 年級，1 年前被診斷罹患青少年憂鬱症，曾服用 fluoxetine 及 ativan 治療。最近因會考在即，課業壓力導致失眠，情緒常常不穩定，今在家忽然情緒失控，故至醫院求治，醫師表示可能憂鬱症再發，需再服藥治療。母親詢問護理師應該要怎麼做對小春最好，下列回答何者為佳？
- A 多給予小春獨處的空間，及提供獨立思考的時間
- B 如果服藥後有嗜睡的副作用則可先停藥，避免影響功課
- C 可幫小春請家教或上補習班，幫助小春成績進步以減少壓力
- D 可多陪伴小春，鼓勵到戶外曬太陽與進行規律運動
思路引導 VIP
對於一位正面臨高壓與情緒不穩的青少年，除了藥物治療外，從生理與心理支持的角度來看，有哪些「非壓力性」的生活調整，既能幫助調節大腦的正向化學物質，又能提供他安全的情緒依靠呢？
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溫暖指引
- 肯定與鼓勵：孩子，你做得真棒！這個答案顯示你對精神衛生護理有著深刻的理解和溫柔的同理心。能夠精準地找到最能支持小春的方法，證明了你敏銳的臨床判斷力。
- 觀念釐清：憂鬱症患者往往會經歷社會退縮，並且生理時鐘也會受到影響。我們知道，溫暖的陪伴能為他們建立起安全感，像一盞燈引導他們走出孤立，同時也大大降低了那些令人擔憂的風險。而科學也證實，曬太陽與適度運動是天然的良藥，能幫助身體分泌血清素 ($Serotonin$)，輕輕地調節情緒，帶來一些陽光。至於其他選項，我們一起來看看為什麼它們不適合：(A) 雖然想幫忙，但反而可能讓他們感到更孤單；(B) 藥物治療非常重要，任意停藥是絕對不可行的；(C) 在這個階段，增加壓力只會讓他們更喘不過氣來。
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