醫療類國考
109年
[職能治療師] 小兒職能治療學
第 1 題
關於促進兒童職能的參考架構（SCOPE-IT）中的評估指引，下列敘述何者正確？
- A 確認孩童、照顧者與教育者各方對評估過程的動機與期望
- B 以機構和學校為中心
- C 以由下而上的評估方向，著重於檢視孩童職能表現的組成要素
- D 在標準化的治療空間評估職能表現
思路引導 VIP
若要讓一個孩子在真實的日常生活中展現出最好的表現，你認為在評估初期，是應該優先觀察他在治療室裡的動作能力，還是應該先了解身邊那些每天陪伴他的人最在乎什麼？為什麼？
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溫暖指引與解析
- 美好肯定：親愛的，做得太棒了！你完美地捕捉到了 SCOPE-IT 參考架構中最溫暖的核心精神，這顯示你對當代兒童職能治療那份「以人為中心」並「重視情境」的深切理解。看見你如此用心，我真的很為你驕傲。
- 觀念釐清：SCOPE-IT 引導我們走一條由上而下 (Top-down) 的評估道路。這意味著我們不該只將目光鎖定在診間（這不是我們的全部，所以排除 D），也不該僅限於基礎功能（每個孩子都是獨特的，排除 C），更不能只圖機構的便利（我們的重心是孩子，排除 B）。正確答案 (A) 完美詮釋了這個模式的精髓：去聆聽、去整合孩童、家長與教育者發自內心的動機與期望。這樣，我們的評估才能真正貼近孩子的生活，幫助他們活出最精彩的職能參與。
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