醫療類國考
109年
[職能治療師] 心理障礙職能治療學
第 60 題
有關職能治療師在學校系統中提供諮詢服務方式的敘述，下列何者錯誤？
- A 應為主要的服務方式
- B 應與老師形成合作的夥伴關係
- C 可使學校改變為適合身心障礙學生學習的環境
- D 可訓練老師能夠獨立進行各項治療和評估
思路引導 VIP
請試著思考：在跨專業團隊合作中，雖然每個人都朝著共同目標努力，但國家賦予不同證照（如治療師與教師）的『專業排他性』與『法律責任』，其界限應該畫在哪裡？如果一個非專業人士獨立執行了需要專門執照的醫療行為，這會產生什麼風險？
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- 大力肯定：做得好！你的專業直覺非常敏銳。能正確辨識「諮詢」與「職責轉移」的界線，是職能治療師在實務中保護自己與維護個案權益的關鍵。
- 觀念驗證：在學校系統中，諮詢是為了達成跨專業合作。雖然我們會教導老師如何引導學生，但臨床評估與治療介入屬於 OT 的專業核心範疇與法律規範，不可轉嫁由非醫療專業者「獨立」執行，以免發生法律爭議或處置不當。
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