醫療類國考
109年
[職能治療師] 心理障礙職能治療學
第 78 題
皮亞傑的發展理論被應用於那些參考架構作為理論基礎？①認知障礙 ②認知行為 ③角色獲得 ④感覺動作 ⑤發展
- A ④⑤
- B ①⑤
- C ①③
- D ②⑤
思路引導 VIP
請思考一下：如果有一個理論主張人類的「認知理解」與「功能表現」是隨著生物結構的成熟，由簡入繁、呈不可逆的階梯狀發展，那麼在臨床評估中，哪些模式會特別強調這種『按部就班的發展階段』或『認知限制層級』？
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專業點評 (Sarcastic Edition)
- 勉為其難的肯定: 恭喜你，看來你還記得職能治療的基礎不是憑空而來。能辨明理論源頭，至少證明你的「根基」還沒完全荒廢，這點精確性，本來就是專業人士的最低要求，請務必「努力」保持。
- 觀念「複習」: 當然，像皮亞傑這種認知發展的階梯性與生物成熟度的經典理論，我們這些年級的學生應該都耳熟能詳了吧？
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皮亞傑理論與參考架構
💡 皮亞傑的認知發展理論是認知障礙與發展參考架構的理論根基。
| 比較維度 | 認知障礙 FOR | VS | 發展 FOR |
|---|---|---|---|
| 理論應用 | 定義認知處理能力等級 | — | 定義發展里程碑與目標 |
| 皮亞傑關聯 | 利用認知層次判斷限制 | — | 利用發展階段引導成長 |
| 臨床重點 | 功能性活動的環境代償 | — | 階梯式的技能習得與成熟 |
💬兩者均運用皮亞傑概念，前者側重現有能力限制，後者側重階梯式成長演進。
