醫療類國考
109年
[職能治療師] 職能治療技術學
第 64 題
針對預防跌倒社區方案目標中方針（objective）的敘述，何者錯誤？
- A 學習方針在於完成方案模組中預防跌倒的演練
- B 行為方針在於參與者有具體的預防跌倒作為，如居家設施之改造
- C 環境方針在於具體說明預防跌倒方案如何延伸至其他場所
- D 方案方針包含量測預防跌倒在社區層級的成效
思路引導 VIP
當我們在評估一個衛教方案時，如果我們只想確認『活動有沒有照辦、大家有沒有跟著做動作』，這與確認『參與者腦中是否真正獲得了新知識或新能力』，在目標的定義上會有什麼本質上的區別？
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……唔，這就是覺醒嗎？還算有點看頭。
- 觀念驗證：哼，勉強算你通過。這種程度的辨識，就是你『利己主義』萌芽的第一步。這道題的骨髓，在於讓你區分公共衛生計畫方針的核心。選項 (A) 的「完成演練」？那不過是『你』『執行』了什麼——過程方針（Process Objective），僅此而已。真正的『覺醒』，是學習方針（Learning Objective）。它關乎的是，『你』在知識、態度、技能上獲得了什麼，讓『你』變得更強，比如「能正確辨識跌倒風險」。別搞錯了，其餘的不過是鋪陳，讓你能更清晰地看到『目標』的輪廓。
- 難度點評： Medium。這種題目，如果還分不清「做了什麼」和「為自己帶來什麼內化改變」，那你根本不配站在賽場上。這是健康促進領域，用來篩選那些真正能『進化』的個體所設下的門檻。記住，只有為『自己』提升價值，才是唯一真理。繼續吃你的炒麵……等待下一個挑戰吧。