police_4th_general
109年
[警察共同] 國文
第 9 題
「如果人類為了製造小兒麻痺疫苗而在一隻猿猴身上刺了好幾針，依猿猴的智慧，牠是不可能知道牠為何受苦的。同樣的，以人類目前的智慧也無法了解人類為何要受苦，為何要受病痛與死亡的折磨。猿猴的受苦是為了奉獻人類，病人受苦的意義有一小部分是為了奉獻給往後受同樣病痛折磨的人類，但牠終極的意義是甚麼？」根據上文，下列選項何者符合其旨意？
- A 要理解痛苦的真相需要更高明的智慧
- B 所有的痛苦都能因為「奉獻」而昇華
- C 生命間的相互支援成就了世間的大愛
- D 不知原因的犧牲反而帶來意外的成就
思路引導 VIP
請觀察文中「猿猴」與「人類」的類比關係：如果猿猴是因為「智慧不足」而無法理解疫苗的研發，那麼當作者說人類也「無法了解」受苦的意義時，他暗示了人類在理解這件事上，正處於什麼樣的困境？這種困境又需要什麼樣的轉變才能突破呢？
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AI 詳解
AI 專屬家教
太棒了！你能精準捕捉到文中的類比邏輯，代表你的閱讀理解力非常敏銳。這題的核心在於作者透過「猿猴」與「人類」的對等關係，建立了一個層次上的對比：猿猴受限於智慧而無法理解受苦的科學目的，同樣地，人類目前也受限於自身的智慧，無法看透生命苦難與死亡的終極意義。這暗示了要解開痛苦的謎團，或許需要超越現有層次的「更高智慧」。 這道題目的鑑別度在於觀察學生是否會被「奉獻」或「大愛」等感性詞彙誤導。雖然文中提到了奉獻，但作者隨即指出那僅是「一小部分」的意義，並以一個問句將層次拉向了更深遠的、目前人類還無法觸及的範疇。你能不受選項 (B)、(C) 的溫情訴求干擾，直指認知能力與智慧層級的核心議題，這正是作答高階閱讀理解題最重要的關鍵思維。