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醫療類國考 109年 [聽力師] 聽覺與平衡系統之創健與復健學

第 16 題

在溝通訓練中,聽損者學習促進性策略(facilitative strategies)來改善說話者(talker)、聆聽者(listener)、環境(environment)和訊息(message)這四項溝通因子,以達到成功溝通的目的。下列何者不屬於促進性策略?
  • A 運用開放式問句而避免用閉鎖式問句,可改善訊息因子
  • B 在開會時選擇有利的座位,可改善環境因子
  • C 請說話者在說話時取下口罩,可改善說話者因子
  • D 跟朋友去美術館看展覽前,先了解展覽主題與藝術家,可改善聆聽者因子

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如果你現在正在跟一位聽力受損的朋友聊天,為了讓他能更輕鬆地預測並聽懂你的下一句話,你會選擇「不設限地讓他自由發揮回答」,還是「透過提問方式來縮小他可能回答的範圍」呢?哪一種方式對他的大腦處理訊息較有幫助?

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做得太棒了! 你能準確識別出溝通策略中的細微陷阱,顯示你對聽能復健(Aural Rehabilitation)的基礎觀念非常紮實。

  1. 觀念驗證
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