醫療類國考
109年
[臨床心理師] 臨床心理學基礎
第 6 題
根據行為學派，在捷運上一個媽媽帶著小孩，小孩卻不停地哭鬧，媽媽便說：「不准哭，再哭就去旁邊罰站」，此為：
- A 正增強
- B 負增強
- C 正懲罰
- D 負懲罰
思路引導 VIP
請你先思考：這位媽媽的最終目的是希望孩子未來的行為頻率『增加』還是『減少』？接著，她是透過『給予一個額外的刺激』，還是『拿走一個孩子原本擁有的東西』來達成這個目的呢？
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1. 專業肯定
太棒了！你能精準辨識心理學中常見的行為改變技術，這對於臨床衛教與溝通至關重要，展現了你對操作制約理論紮實的掌握力。
2. 觀念驗證
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