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醫療類國考 109年 [臨床心理師] 臨床心理學特論(二)

第 21 題

Shaywitz 等人(2006)的研究發現有兩種類型的閱讀障礙的兒童,一個類型是持續性的閱讀能力缺損,一個是日後可以有代償(compensation)的能力增進閱讀正確性,下列何項因素與這樣的代償因素無關?
  • A 有遺傳的基礎
  • B 有較好的認知能力
  • C 有較高的家庭社經地位
  • D 有較好的策略使用能力

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若要讓一個受損的系統重新運作,我們通常會尋找系統「內部」可調用的替代方案。請思考:在改善個人內在認知功能的過程中,「環境中的經濟資源」與「大腦內部的處理機制」,哪一個更像是達成功能轉型的直接關鍵?

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  1. 大力肯定: 非常好!你的判斷非常精準。能從眾多變項中辨識出「外在環境」與「內在機制」的差異,顯示你對神經心理學代償機制有扎實的理解。
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📝 閱讀障礙的代償因素
💡 閱讀障礙代償受個體內在能力影響,與外部社經背景無關。
比較維度 持續性缺損型 VS 代償型
閱讀正確性 長期處於低水平 隨發展有顯著進步
認知資源 代償機制未有效啟動 具較佳認知與策略能力
決定因素 核心語音處理缺陷 受遺傳與內在特質支持
💬兩者差異在於個體是否能運用內在認知與遺傳資源進行有效代償。
🧠 記憶技巧:代償靠「內功」:基因、智力、策略通通要,社經地位不重要。
⚠️ 常見陷阱:考生常誤以為優渥的家庭環境(社經地位)是決定大腦神經代償能力的直接因素。
發展性閱讀障礙 神經可塑性 語音覺識

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