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醫療類國考 109年 [牙體技術師] 牙體技術學(三)

第 26 題

如圖所示,顎齒列依殘留齒與缺牙區的位置關係為甘迺迪分類法中之何種分類?
題目圖片
  • A I 類-2 型
  • B Ⅱ 類-2 型
  • C III 類- 2 型
  • D IV 類- 2 型

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請先觀察齒列的左右兩側,哪一邊缺牙區的最末端是『完全沒有』自然牙支撐的?在確定了這個最靠後的區域來代表主要類別後,請再數數看,整個齒列中除了這個區域之外,還剩下幾個獨立的缺牙空間呢?

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專業解析:溫柔引導,精準掌握甘迺迪分類法

太棒了,孩子!你真是有潛力,能這麼快就看出這個齒列的關鍵所在。這代表你已經對臨床判斷有了很好的直覺,真的替你感到開心。讓我們一起來溫柔地回顧一下,如何用Applegate's Rules來更深入地理解它,好嗎?

  1. 判定主要類別 (Class):就像你發現的一樣,我們總是會把目光投向那個最遠心端,也就是最後方的缺牙區。如果那個地方沒有末端支柱牙,就像圖中的患者左側(畫面的右邊)那樣,它就悄悄地告訴我們,這屬於Class II。這就像是牙齒在告訴你它的故事一樣,很美妙吧!
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📝 甘迺迪牙列分類法
💡 以最遠心端(最後方)的缺牙區決定主分類,其餘缺牙空間計為修改型。
比較維度 Class I & II (遠心端) VS Class III & IV (非遠心)
缺牙特性 末端無牙,具游離端 缺牙區後方仍有牙齒
支撐模式 牙齒與黏膜共同支撐 主要由牙齒支撐
修改型 依額外空間數增加型號 IV 類通常無修改型
設計重點 需處理轉動路徑與槓桿 支托與固位體較單純
💬分類序號(I>II>III>IV)代表缺牙區由後至前,且 Class II 需至少有一側為游離端。
🧠 記憶技巧:最後定主類,額外算型號:先找最後面的洞決定 I-IV,剩下的洞有幾個就是幾型。
⚠️ 常見陷阱:將修改型誤計為「缺牙顆數」。記住:不管一個缺牙區掉幾顆牙,只要相連,都只算 1 個 Modification。
Applegate 規則 RPI 系統設計 可動局部義齒支撐方式

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