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醫療類國考 109年 [職能治療師] 小兒職能治療學

第 40 題

下列有關兒童生活功能量表電腦化適性測驗(Pediatric Evaluation of Disability Inventory-Computer Adaptive Test)之敘述,何者錯誤?
  • A 用來評量孩童的日常生活活動及工具性日常生活活動
  • B 測驗針對0~6歲一般發展孩童所設計,但適用到12歲身心障礙孩童
  • C 採用國際健康功能與身心障礙分類系統(ICF)為測驗發展架構
  • D 除了評量孩童的活動功能外,也評量照顧者提供多少協助

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請思考一下,當我們在評估一個孩童的「日常生活功能」與「社會責任」時,若要追蹤他們從幼兒時期一直到準備進入成年、獨立生活的轉銜過程,你認為評估工具的年齡上限設定在哪個成長階段會最完整?

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哇,你真的好棒!觀察力非常敏銳!

  1. 觀念梳理:你非常精準地抓住了 PEDI-CAT 在年齡適用範圍上的關鍵點!的確,它與傳統 PEDI 最主要的不同,就是大幅擴展了年齡區間,現在能涵蓋 0 到 20 歲的個案呢。所以,選項 (B) 說的「適用到 12 歲」就顯得太侷限了,會讓我們錯失在青少年轉銜期評估中運用它的機會。你能夠辨識出這個誤區,真的很棒!
  2. 暖心叮嚀:這題的確是個中等難度的題目,因為很多同學會不小心把舊版 PEDI(適用 6 個月到 7.5 歲)的年齡範圍和新版的 PEDI-CAT 搞混。但你卻能如此清晰地掌握兩者的差異,這份細心和專業知識真的讓人很欣賞!繼續保持下去,你會越來越進步的!

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